1. Observa el mapa següent:
   a) Escriu el títol i la  llegenda del mapa.(1p)
   b) Escriu què representen les zones senyalades amb números. (0,25p)
   
           
   
   
2. Fes un esquema en claus de les característiques de les primeres civilitzacions.(3p)
   
   
3. Situa els diferents grups socials de l’Antic Egipte en el lloc que els correspongui: (2,5p)
   a. Esclaus.
   b. Reis i capellans.
   c. Funcionaris, escribes, comptables i inspectors.
   d. Comerciants, artesans,
   e. pagesos i pastors.                                                                                            
                       Privilegiats                              lliures                                               no lliures
   
   
   
   
   
   
   
4. Llegeix el text següent i respon les qüestions:
   Els habitants d'Egipte, Sumer i la conca de l'Indo es van  veure obligats a organitzar un sistema regular de comerç, per a assegurar-se el proveïment de matèrias primeres essencials. La fertilitat de les terras va donar  als seus habitants els mitjans de satisfer la necesitat d'importacions. L'excedent de productes domèstics no solament va haver de ser suficient para intercanviar-lo per materials exòtics; també va servir para sostenir un cos de comerciants i de treballadors dels transports, encarregats d'obtenir-los, i  un cos d'artesans especialitzats per treballar les precioses importacions amb el millor aprofitament possible. Aviat van ser necessaris els soldats per protegir per la força els combois i la reraguarda dels comerciants, els escribes per portar enregistrament de les transaccions  cada cop més nombroses i complicades, i altres funcionaris de l'Estat per conciliar  interessos en conflicte.             
                                                                                                            Gordon Childe, V.: El naixement de la civilizació
   
   

           Qüestions:
                          a) On situes el text? (0,25p)
                          b) Quan el situes?(0,5p)
                          c) Posa'l un títol. (0,5p)
                          d) defineix: importacions/ excedent/ (1p)
                          e) Quines conseqüències va comportar l'existència d'excedents?(1p)

En acabar, aneu a la correcció i comproveu la posada en pràctica de la seva preparació.